Vous souhaitez explorer différentes options de déploiement de votre marque sur son territoire afin de faire rayonner et de développer la reconnaissance du quartier? Vous souhaitez favoriser la requalification de votre territoire tout en conciliant la vie d'affaires et la vie de société? Laissez nos étudiant.e.s talentueux.ses vous soutenir en explorant différentes options d'un point de vue urbanistique ainsi qu’en évaluant leur faisabilité.

Dans le cadre du cours, chaque équipe de projet est d'abord amenée à identifier et à clarifier un besoin découlant d'une problématique ou d'une opportunité d'affaires, et cela de pair avec une organisation (secteurs privé, public, tiers). Puis, elle entreprend le processus d'identification d'un concept de choix. Enfin, c'est ce concept de choix, en l'occurrence la proposition d'un nouveau produit ou service visant à satisfaire le besoin exprimé par l'organisation au début de la session, qui fera l'objet d'une définition et d'une planification à haut niveau notamment par l'entremise d'un calendrier de réalisation du projet. Au fil de leur travail, les membres de l'équipe de projet joueront tour à tour les rôles d'analystes, de concepteurs et de planificateurs pour le projet. Il est à noter que la réalisation en elle-même du projet ne fait pas partie du mandat de l'équipe de projet dans le cours.

English version below Au cours du semestre d'hiver 2022, les étudiant.e.s du MBA en administration des affaires travailleront en groupes de 5 pour appliquer leurs connaissances en gestion financière afin d'aider votre organisation à saisir une opportunité commerciale. ************ During the Winter 2022 semester, MBA Business Administration students will work in groups of 5 to apply their financial management knowledge to help your organization seize a business opportunity.

English version below Au cours du semestre d'hiver 2022, les étudiant.e.s du MBA en administration des affaires travailleront en groupes de 5 pour appliquer leurs connaissances en marketing afin d'aider votre organisation à saisir une opportunité commerciale. ************ During the Winter 2022 semester, MBA Business Administration students will work in groups of 5 to apply their marketing knowledge to help your organization seize a business opportunity.

Dans le cadre du cours, chaque équipe de projet est d'abord amenée à identifier et à clarifier un besoin découlant d'une problématique ou d'une opportunité d'affaires, et cela de pair avec une organisation (secteurs privé, public, tiers). Puis, elle entreprend le processus d'identification d'un concept de choix. Enfin, c'est ce concept de choix, en l'occurrence la proposition d'un nouveau produit ou service visant à satisfaire le besoin exprimé par l'organisation au début de la session, qui fera l'objet d'une définition et d'une planification à haut niveau notamment par l'entremise d'un calendrier de réalisation du projet, et de stratégies de gestion des risques les plus importants du projet. Au fil de leur travail, les membres de l'équipe de projet joueront tour à tour les rôles d'analystes, de concepteurs et de planificateurs pour le projet. Il est à noter que la réalisation en elle-même du projet ne fait pas partie du mandat de l'équipe de projet dans le cours.

Dans le cadre du cours, chaque équipe de projet est d'abord amenée à identifier et à clarifier un besoin découlant d'une problématique ou d'une opportunité d'affaires, et cela de pair avec une organisation touristique (secteurs privé, public, tiers). Puis, elle entreprend le processus d'identification d'un concept de choix. Enfin, c'est ce concept de choix, en l'occurrence la proposition d'un nouveau produit ou service visant à satisfaire le besoin exprimé par l'organisation au début de la session, qui fera l'objet d'une définition et d'une planification à haut niveau notamment par l'entremise d'un calendrier de réalisation du projet, et de stratégies de gestion des risques les plus importants du projet. Au fil de leur travail, les membres de l'équipe de projet joueront tour à tour les rôles d'analystes, de concepteurs et de planificateurs pour le projet touristique. Notez que la réalisation en elle-même du projet ne fait pas partie du mandat de l'équipe de projet dans le cours.

Dans le cadre du cours, chaque équipe de projet est d'abord amenée à identifier et à clarifier un besoin découlant d'une problématique ou d'une opportunité d'affaires, et cela de pair avec une organisation (secteurs privé, public, tiers). Puis, elle entreprend le processus d'identification d'un concept de choix. Enfin, c'est ce concept de choix, en l'occurrence la proposition d'un nouveau produit ou service visant à satisfaire le besoin exprimé par l'organisation au début de la session, qui fera l'objet d'une définition et d'une planification à haut niveau notamment par l'entremise d'un calendrier de réalisation du projet. Au fil de leur travail, les membres de l'équipe de projet joueront tour à tour les rôles d'analystes, de concepteurs et de planificateurs pour le projet. Il est à noter que la réalisation en elle-même du projet ne fait pas partie du mandat de l'équipe de projet dans le cours.

L'objectif de ce cours est de développer des compétences professionnelles dans son champ de spécialisation par un séjour dans une organisation (entreprise privée, publique ou ONG), au pays ou à l'étranger. Les stagiaires sont disponibles pour au moins 420 heures de stage. Ils doivent confirmer leur entente au moins 10 jours ouvrables avant le début du stage. Dû aux restrictions sanitaires en lien avec la COVID-19, les stages en télétravail sont acceptés.

Cette activité vise à permettre à l'étudiant de se familiariser avec la réalité des entreprises québécoises, au niveau notamment d'activités reliées à la concentration à laquelle il est inscrit dans le cadre du baccalauréat en administration (i.e. ressources humaines, marketing, gestion des opérations, gestion internationale, technologies d'affaires et finance) . Le projet peut également revêtir la forme d'un stage de direction générale. Dans ce dernier cas, l'étudiant est amené à traiter à un haut niveau avec diverses fonctions de l'entreprise. Au terme de ses études, l'étudiant pourra occupé un poste d' administrateur, agent de dotation, agent de placement, conseiller en publicité, conseiller financier, courtier, directeur des ressources humaines, gérant, gestionnaire de systèmes informatiques, inspecteur des institutions financières, médiateur, négociateur, représentant des ventes, superviseur des commis de bureau.

L'objectif de ce cours est de développer des compétences professionnelles dans son champ de spécialisation par un séjour dans une organisation (entreprise privée, publique ou ONG), au pays ou à l'étranger. Les stagiaires sont disponibles pour au moins 420hrs de stage. Le stage peut débuter en tout temps. Dû aux restrictions sanitaires en lien avec la COVID-19, les stages en télétravail sont acceptés.